Pedagog Sevil Yavuz, Çocukları Anaokuluna Alıştırma Süreci

10, June 2009 Gönderen  
Yazının kategorisi Aile ve Çocuk

Bebeğim Büyüdü de Anaokuluna Başlıyor… Nasıl Yaklaşmalıyım?

“Bebeğiniz bir gün büyücek ve anaokuluna başlayacak. Anaokulunda alışma sürecinin problemli geçmemesi için bir pedagogdan destek alarak gerekli hazırlıkları yapın ve çocuğunuzun sosyalleşmesi için fırsatlar yaratın”

“Daha dün gibi onu kucağıma aldığım ilk dakikalar… İlk yürüyüşü… İlk anne baba demesi… Ve şimdi bebeğim anaokuluna başlayacak…”

İnanması zor ama bebeğiniz artık büyüdü ve okula başlayacak. Bu sizin için kabul etmesi biraz zor bir durum. Çünkü ilk defa bebeğiniz sizden ayrılacak ve yeni bir sosyal çevreye girecek. Siz evde onunla güzel güzel oynuyorken “Nerden çıktı şimdi bu anaokulu?” dediğinizi duyar gibiyim. Çünkü siz bebeğinizin büyümesini, o şirin bebek halinin geçmesini içten içe istemiyorsunuz çünkü hep onun sizin küçük, şirin bebeğiniz olarak kalması istiyorsunuz.

Bebeğim Anaokuluna Başlayacak Bunu Nasıl Açıklamalıyım?

Yoğun bir araştırma sonunda bir anaokulunda karar kıldınız. Bunu çocuğunuza nasıl açıklayacağınızı bilmiyorsunuz.

İstanbulda Anaokullar

Anaokulu başlamak çocuk için çok zor olacaktır. Bunu daha da zorlaştırmamak için çocuğunuza bunu çok dikkatli bir şekilde açıklamalısınız. Çocuğunuz artık sizin onu sevmediğinizi, ondan kurtulmak için onu okula gönderdiğinizi düşünebilir. Bu açıklamayı tek başınıza yapamayacağınıza inanıyorsanız yine bir pedagogdan destek almalısınız. Kısaca anaokulu kararının başında, anaokuluna alışma sürecinde bir pedagogdan destek almanız doğru bir başlangıç için faydalı olacaktır. Şu cümlelerle bu açıklamayı yapabilirsiniz; “ Artık sen büyüdün ve senin gibi çocukların olduğu, oyuncaklarla dolu, eğlenceli bir oyun evine gidebilirsin. Yarın seninle bu oyun evini ziyaret edeceğiz. Biliyor musun bu oyun evine de “ anaokulu” diyorlarmış. Orada sizle oynayacak anne gibi çok tatlı ablalar varmış.”

Anaokuluna Alıştırma Sürecini Nasıl Kolaylaştırabilirim?

Çocuk için anaokuluna başlama sürecini daha da kolaylaştırmak için anaokuluna başlamandan önce çocuğunuzu oyun gruplarına götürebilirsiniz. Orda çocuk yaşıtlarıyla oynamaya biraz alışır ve sosyalleşmeye başlar. Bunun yanında arkadaşlarınızı ziyaret ederek arkadaşlarınızın çocuklarıyla oynamasına fırsat da verebilir. Evinizde oyun günleri düzenleyebilirsiniz. Ayrıca çocukların olduğu mekanlara sık sık gidebilirsiniz.( park, alış veriş merkezlerinin çocuk bölümleri). Çocuğa anne yanında akrabalarınızın da bakmasına izin verebilirsiniz. Böyle çocuk annesi olmanda bir ortamda kalmaya alışır ve hep size bağımlı kalmaz, gözleri her an sizi aramaz. Böylece çocuk için annesiz okulda kalmak o kadar zor olmayacaktır.

Bebeğim Anaokulu Yollarında: Tam Gün mü, Yarım Gün mü Okula Gitmeli?

Çocuğunuzun anaokuluna yumuşak bir geçişle başlaması okula daha hızlı alışması açısından çok önemli. Bunun için çocuğu okula ilk zaman tam gün göndermek yerine alıştırarak gönderebilirsiniz. Özellikle daha önce annesinden hiç ayrılmamış bir çocuksa ve yaşı da çok küçükse tam gün okula başlaması çok zor gelebilir. Bu konuda danıştığınız pedagog size yol gösterecektir. Genel bir öneride bulunmak gerekirse önce çocuk yarım gün okula başlayabilir. Hatta ilk hafta çocuk bir gün okula gitsin, bir gün dinlensin; sonraki hafta 2 gün okula gitsin, 1 gün dinlensin ve ondan sonraki hafta her gün yarım gün okula gitmeye başlayabilir. Bu süreçte mutlaka pedagogdan yardım alın çünkü her çocuğun gelişim özellikleri ve vereceği tepki farklıdır. Bana gelen birçok danışan anaokuluna yanlış bir başlangıçtan sonra bunu nasıl düzeltebiliriz diye iş işten geçtikten sonra geliyorlar. Her zaman için hataları telafi etmek çok zor, hataları önlemekte ise o kadar basittir.

Yarın Büyük gün… Bebeğim Anaokuluna Başlayacak…

Bütün hazırlıklar bitti. Okulu seçtiniz, bunu çocuğunuza doğru bir şekilde açıkladınız ve yarın okulun ilk günü. İlk gün için neler yapabilirsiniz? İlk gün için okul yetkilileriyle konuşup bir oryantasyon programı hazırlayabilirsiniz. Çocuğun okuldaki ilk izlenimi çok önemli. Bunun için en etkili yol “ çocuğunuzun çok istediği, sevdiği bir oyuncağı alıp hediye paketi yapıp anaokulu öğretmenine bir gün önceden vererek işbirliği yapmanız. Öğretmen hediyeyi kendisi almış gibi yapacak ve çocuğunuza verecek. Çocuğun öğretmeninden hediye alması öğretmeni ve okulu sevmesini sağlar. Hediyeyi verdikten sonra öğretmen çocukla birlikte o hediye açarak bir süre beraber oynayabilir ve çocuğa okulu gezdirebilir. Çocuğun okulla ilk tanışacağı gün kısa tutulmalı ve eğlenceli geçmeli. Çocuğun sıkıldığını hissettiğiniz anda ayrılmaya hazırlanın. Eve de ise o okul hakkında konuştukça konuşun. Okul hakkında konuşarak sıkmamaya çalışın. O okula gitmek için sizi ikna etmeye çalışsın siz okula gitmek için ikna etmeye çalışmayın.

Alışma Sürecinde Yaşanabilecek Problemler Nelerdir?

Peki, bütün tavsiyelere uydunuz, pedagogdan da destek aldınız ama çocuğunuz okula gitmekte zorlandığını görüyorsunuz. Bu normal mi diye düşünmeye başladınız. Bütün bu hazırlık ve tavsiyeler çocuğunuzun okulda hiçbir problem yaşamdan, güle oynaya gideceğinin garantisi vermez ve sadece alışma sürecini yumuşatır. Çünkü çocuğun hangi hayat şartlarından geldiğini bilmiyoruz. Eğer çocuğu kendinize ya da anneanne ve babaanneye çok bağımlı yetiştirdiyseniz, evde evin tek yıldızıysa tabi ki okula gitmek zor gelecektir.

Okula öncesi eğitime yeni başlayan her çocuk, ilk aylarda okula alışmakta zorlanabilir. Çünkü aileden sonra ilk defa sosyal bir çevreye giren çocuk, anne babanın bölünmeyen ilgisine sahipken, öğretmenin en az 10’a bölünmüş ilgisiyle yetinmek zorunda kalır; ilk defa kurallarla tanışır, bütün günü günlük plana ve öğretmenin komutlarına göre yaşar ve her istediğini yapamaz. İlk zamanlarda buna alışmak çocuğa zor geldiğinden, okula gitmemek için stratejiler geliştirebilir.

İstanbulda Çocuk Eğitimi

Pedagog Psk. Dan. Sevil Yavuz
 Çocuk & Ergen Psikolojisi Uzmanı, Aile & Çift Terapisti, Oyun ve Filial Play Terapist 

Parenting Skills & Counseling Center
(Anne Baba Becerileri ve Geliştirme Merkezi)

Adres: Çam Sok. N0: 30/1 Emirgan/Sarıyer
Gsm: 0545 788 81 52

www.pedagogsevilyavuz.com

PEDAGOG SEVİL YAVUZ, Çocuk Psikoloğu, Psikolojik Danışman, Oyun ve Filial Terapist

4, June 2009 Gönderen  
Yazının kategorisi Sağlık Köşesi

Pedagog Sevil Yavuz,  Boğaziçi Üniversitesi – Eğitim Fakültesi’nin Okul Öncesi Öğretmenliği, ikinci alan olarak da Psikolojik Rehberlik ve Danışmanlık lisans programından, Yüksek Onur derecesi ve bölüm beşincisi olarak 2006 yılında mezun oldu.

Üniversite eğitimi sırasında çeşitli kolejlerde staj yapan Sevil Gümüş, çocuklarla birebir olarak evlerinde çalıştı ve çok olumlu geri bildirimler aldı. Mezuniyetten sonra “Çocuklarda Sosyal Becerileri Geliştirme” alanında bir sene çalıştı. 2007 yılında, Londra’da eğitim kurslarına ve çeşitli seminerlere katıldı. Oradaki eğitim modellerini, çocuk yetiştirme stillerini ve aile yapılarını inceledi. Ayrıca ilerde açmayı düşündüğü eğitim kurumunu iyi yönetebilmek için katıldığı “Advertising & Public Relations, Marketing” kurslarında “distinction” derecesiyle diplomasını aldı. 

Türkiye’ye döndükten sonra bir anaokulunda Psikolojik Danışman; Anne-Çocuk Kafesi’nde oyun gruplarının Eğitim Danışmanı ve bir Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’nde Rehber Öğretmen, Okul Öncesi Öğretmeni ve Ar-Ge Birim Sorumlusu olarak çalıştı.

Daha sonra dünya çapında otistik çocuklarla çok etkili bir program olan Dr. Ivan Lovaas’ın geliştirdiği ve Prof. Dr. Gönül Kırcaali – İftar ve ekibinin Türkiye’ye getirdiği OÇİDEP (Otistik Çocuklar İçin Davranışsal Eğitim Programı) eğitimci sertifikasını aldı.

Ayrıca “Good-Enough Harris Bir İnsan Çiz Testi, Bender Geşalt Görsel-Motor algılama Testi, Burdon Dikkat Testi” eğitimi; Dr. Risë Vanfleet tarafından geliştirilen “Child-Centered Play Therapy” eğitimi; Dr. Ender Uzundemir Marangoz’dan “Portage Eğitimi Paketi” sertifikasını aldı. 

Daha sonra  “Family Enhancement and  Play Terapi” Merkezi Kurucusu PhD, Dr. Risë VanFleet tarafından verilen “Yoğunlaştırılmış Filial Therapy” eğitimi  alarak Filial terapist olarak ailelerle çalışmaya başladı. “FILIAL TERAPİ” Anne-babalara oyun yoluyla çocukla ilişkilerini güçlendirmeyi öğreten psiko-eğitimsel bir yaklaşımdır ve yapılan araştırmalar, anne-baba ve çocuk arasındaki iletişimi güçlendirmede çok etkili olduğunu göstermektedir.

Dünyada iz bırakmış, toplumda başarılarıyla ön plana çıkmış insanların otobiyografilerini ansiklopedi haline getiren, “who is who” organizasyonu, Sevil Gümüş’ü alanında gösterdiği başarısından dolayı onurlandırarak otobiyografisini 2009 ansiklopedisinde yayınlamaya layık görmüştür.

Gümüş, şu anda bir international okulda çalışmaktadır. Aynı zamanda Türkiye’de bir ilk olan sadece çocuklar için dekore edilmiş Parenting Skills & Counseling (PSC) Psikolojik Danışmanlık ve Eğitim Merkezi’ni çocuklar ve aileleri için 2008 yılında açtı ve kendi danışmanlık merkezinde Pedagog, Çocuk Psikoloğu, Aile ve Çocuk Danışmanı, Filial Terapist olarak çalışmaya devam etmektedir. Açtığı bu merkezde ailelerin uzun yıllardır ihtiyaç duyduğu ve Türkiye’de ilk olan birçok projeye de imza atmıştır. Tamamen çocuklar düşünülerek hazırlanmış Merkez’de, “sağlıklı ve mutlu çocuklar için öncelikle bilinçli anne- babalar gereklidir” yaklaşımıyla hareket edilerek, kaliteli bir hizmet sunulmaktadır.

Sevil Gümüş, tüm çalışmalarının yanı sıra çeşitli eğitim dergilerine, web sitelerine ve gazetelere, alanı ille ilgi makaleler yazmakta ve çocuklarla ilgi çeşitli projelere (TV programları, çocuk odalarının düzenlenmesi ve evde aile eğitimi vb.) danışmanlık yapmaktadır. Yaklaşık 13 senedir çocuklarla çalışmaktadır. Çok iyi derecede İngilizce bildiği için yabancı uyruklu ailelere de danışmanlık hizmeti sunmaktadır.

Sevil Gümüş, ana-baba olma sanatını öğreterek, gelecekte karşılaşılacak problemlerin pedagog yardımı almadan aşılabilmesini sağlamak ve sorunları değil, çözümleri konuşmak için tüm aileleri, Psikolojik Danışmanlık Merkezi’ne davet ediyor.

Sevil Yavuz’un sunduğu hizmetler: 

      1. Medya Danışmanlığı; 

  1.  
    • Çocuk Programlarına, Çocuk Sinema ve Tiyatro oyunlarına Pedagojik Danışmanlık
    • TV ve Basında Psikoloji ve Eğitim alanında Uzman Görüşü Röportajları
    • Gazete, Dergi ve Web Siteleri Köşe Yazarlığı ve Makale Paylaşımı

2. Üretici Firma ve Reklam Şirketlerine Kurumsal Danışmanlık 

3. Çocuğunuza Özel Anaokulu Programı 

4. Yönlendirilmemiş Oyun Terapisi ve Filial Terapi
5. Okul Öncesi Eğitim Kurumlarına Danışmanlık

6. Çocukların Gelişim Taraması ve Gelişim Danışmanlığı

7. Çocukların Yaşam Alanlarının Geliştirilmesi

8. Özel Eğitim Terapileri;

 

§  Kekemelik

§  Otizm

§  Öğrenme Güçlüğü

§  Dikkat Dağınıklığı

§  Hiperaktivite

 

9. Portage Eğitimi

10. Denver II Testiyle 0-6 Yaş Gelişim Takibi

11. Ergenlik Dönemi Danışmanlık

12. Aile ve Çocuk Danışmanlığı;

 

§  Aile ve Çocuk Arasındaki İletişim Bozuklukları

§  Okul Başarısızlığı, Okul Fobisi, Çocuklarda ilkokul 1. ve 2. Sınıf Stresi

§  Anaokuluna Alışma Süreci ve Uyum

§  Davranış Sorunları (Takıntılar, Mastürbasyon, Tırnak Yeme, Alt ıslatma, Ağlama Krizleri, kekemelik, vb.)

§  Sosyal Becerileri ve Problem Çözme Becerilerini Geliştirme

§  Gelişim Geriliği ve Çeşitli Gelişimsel Bozukluklar

§  Çeşitli Travmalar (Cinsel İstismar, Şiddet, Kaza ve Ölüm)

§  Saldıranlık

§  Depresyon

§  Öz Güven Eksikliği

§  Boşanma Süreci

§  Kardeş Kıskançlığı

§  Sınav Stresiyle Başa Çıkma

§  Uyku Bozukluğu

Parenting Skills & Counseling (PSC) Psikolojik Danışmanlık ve Eğitim Merkezi’nde, anne ve babalar ile çocuklara yönelik önemli hizmetler:

1- Developmental Screening – DS (Gelişim Taraması ve Danışmanlık)

2- Home Decoration & Counseling – HDC (Çocukların Yaşam Alanlarının Geliştirilmesi Programı)

3- Preschool Program for Each Child (Çocuğa özel Anaokulu Programı)

4- Educated Play Friends – EPF (Eğitimli Oyun Arkadaşı)

5- Part-time Child Care – PCC (Akşamları ve Hafta sonları Çocuk Bakımı ve Eğitimi)

6- Play Dates – PD (Oyun Günü)

7- Family and Child Counseling – FCC (Aile ve Çocuk Danışmanlığı)

8- Special Program for Each Child – SPC (Her Çocuğun İhtiyaçlarına Özel Program)

9- Parenting Skills & Counseling – PSC (Anne Baba Becerileri ve Danışmanlık Programı)

10- Child Centered Child Therapy – CCCT (Çocuk Merkezli Oyun Terapisi (ÇMOT)

11- Filial Terapi

12- Child Asssesment & Testing – CAT (Değerlendirme ve Test)

13- Yetişkin Terapileri

14- Ergenlik Dönemi Psikolojik Destek

Sevil Yavuz tarafından yazılan ve içerdiği önemli bilgilerle birçok kişinin ve ailelerin faydalanabileceği konuları kapsayan makaleler:

1- Kendi Çocuğunuzun Terapisti Olun! Her Ailenin Filial Terapiye (FT) İhtiyacı Var! 

2- Bebeğim Büyüdü de Anaokuluna Başlıyor… Nasıl Yaklaşmalıyım? 

3- Anaokulu Seçerken Broşürlere Aldanmayın  

4- Anne, Ben Pembe Giymem! Cinsel Roller

5- Çocuğunuza Ödev Yapmayı Sevdirebilirsiniz!

6- Eyvah! Oğlum Bebeklerle Oynuyor-Cinsel Kimlik Gelişimi 

7- Eyvah! Yeni Kardeş geliyor… 

8- Hiperaktivite ve Okul Başarısı

9- Okul Seçerken Dikkat Edilmesi Gereken Kriterler

10- Pedagog; Çocuğunuzun Zihinsel, Sosyal, Duygusal Gelişim ve Ruh Sağlığı Uzmanıdır! 

11- Çocuk Bakıcısı Arayan Ailelere Öneriler

12- Çocuk İstismarına Göz Yummayın!  

13-  Erken Çocukluk Eğitiminin Önemi ve Türkiye’de Okulöncesi Eğitim  

14-  Günümüzün Yeni Sektörü Çocuk Bakıcılığı ve Yaşanan Sıkıntıları

15-  İdeal Anaokulunun Özellikleri

16-  Matematiksel Düşünme Nasıl Öğretilir

17-  Okula Atılan İlk Adım

18-  Özel Eğitime İhtiyacı Olan Çocuklar ve Aileleri

19-  Pedagoga Gitmeye mi Karar Verdiniz 

20-  Üç Ayda Büyü – İlkokul Öğrencilerinin Omuzlarındaki Yükler

21-  Yarıyıl Tatilinde Nelere Dikkat Edilmeli!

İstanbulda Çocuk Eğitimi

Pedagog Psk. Dan. Sevil Yavuz
Çocuk & Ergen Psikolojisi Uzmanı, Aile & Çift Terapisti, Oyun ve Filial Play Terapist

Parenting Skills & Counseling Center
(Anne Baba Becerileri ve Geliştirme Merkezi)

Adres: Çam Sok. N0: 30/1 Emirgan/Sarıyer
Gsm: 0545 788 81 52

www.pedagogsevilyavuz.com

Pedagog Sevil Yavuz, İstanbulda Çocuk Psikoloğu, Aile ve Çocuk Danışmanı

4, June 2009 Gönderen  
Yazının kategorisi Aile ve Çocuk

İstanbulda Çocuk Eğitimi

İdeal bir anaokulunun fiziki özellikleri nasıl olmalıdır? Pedagog Sevil Yavuz‘un özellikle çocuklu aileler için hazırladığı faydalı makaleleri bulunmaktadır. Sitemizde bu makaleleri zamanı geldikçe sizlerle paylaşacağız. Sevil Hanım’a ulaşabileceğiniz iletişim bilgilerini yazının altında bulabilirsiniz.

İlk yayınlamak istediğimiz makalesi “İdeal bir anaokulunun fiziki özellikleri nasıl olmalıdır?”

“Erken çocukluk dönemi” çocuğun gelişiminde, kişiliğinin oturmasında, sağlıklı bir birey olarak yetişmesinde temel yapı taşlarının atıldığı kritik bir dönemdir. Çocuk yedi yaşında okula başladığında gelişiminin büyük bir kısmı tamamlamış oluyor ve eğitim için çok geç. Bu nedenle okul öncesi eğitim kurumlarının sayısı ve eğitim kalitesi arttırılmalı.”

Eğitim, doğumla başlayıp hayat boyu devam eden bir süreçtir. Hayat boyu sürecek öğrenmenin temelleri ise ilk altı yaşta yani erken çocukluk döneminde atılır. Bu dönemde çocuklara iyi eğitim verilmesi ve olumlu çevre şartları sunulması çocuğun fiziksel, zihinsel, duygusal, sosyal gelişimini desteklemede çok önemli rol oynar.

Erken çocukluk eğitimi ilk olarak aile de başlar. Aileden sonra, okul öncesi eğitim kurumları çocuğu toplumsal yaşama hazırlamada aileyi desteklemektedir. Okul öncesi eğitim kurumları;  çalışan anne babaya destek olup çocuk bakıcılığı görevinin üstlendiği bir yer değil; “çocukların fiziksel, sosyal, duygusal ve bilimsel gelişimlerini en sağlıklı şekilde geçirmesini, onları gelecek eğitim basamaklarına hazırlamayı, kendini ifade eden, yaratıcı yönlerini ve becerilerini ortaya koyan sosyal bir birey olarak yetişmesini ve aileyi okul öncesi eğitimi konusunda bilgilendirmeyi” amaçlayan eğitim kurumlarıdır.

Okul öncesi eğitim kurumlarının önemi tartışılmaz. Peki, bu kurumların fiziki şartları nasıl olmalı bu konudan bahsetmek istiyorum.

OKULUN FİZİKİ ÖZELLİKLERİ

Bina:

·  Okul, şehir trafiğinden, sesten uzakta ve yeşiller içinde olmalı.

·  İdeal olan okulun tek katlı olmasıdır. Eğer iki katlıysa güvenlik açısından merdivenler geniş ve parmaklıklı olmalı.

·  Okulda acil durumlar için mutlaka ilk yardım odası ve ilk yardım materyalleri olmalı.

·  Okulun öğrenci sayısına yetecek kadar büyüklükte bir tiyatro salonu olmalı ve çocuklar yıl içinde sık sık drama oyunlarını burada oynayarak toplum içinde konuşma özgüvenini geliştirmeli.

·  Girişte her öğrencinin kendi dolabı olmalı ve üzeri etiketlenmeli; çocuğun resmi, hayvan kahramanları veya yazı ile.

 

Bahçe:

·  Okulun mutlaka büyük bir bahçesi olmalı ve bahçede çocukların ilgisini çekecek, büyük kas gelişimini destekleyecek araç gereçler olmalı: Tırmanma Standı, Bisikletler, arabalar, plastik ya da tahtadan küçük bir ev, kum havuzu, kaydırak, salıncak, tahterevalli.

·  Ayrıca bahçenin bir köşesi fen ve doğa köşesi gibi kullanılabilir ve oraya çiçekler ve sebzeler ekilerek çocukların sulamalarına izin verilerek sorumluluk almaları sağlanabilir.

·  Bahçede mümkünse evcil hayvanların beslenmesi de çocuklarda hayvan sevgisinin gelişmesine yardımcı olacaktır.

·  Kış için kapalı bahçe ya da büyük bir oyun odası (spor salonu) ve hareket etmelerini (atlamak, zıplamak, koşmak vb) destekleyecek araç gereçler bulunmalı.

 

Sınıf:

·  Hijyen ve temizliğe dikkat edilmeli.

·  Mobilyalar çocukların boyunda olmalı ve mobilyaların sivri kısımları kaplanmalı.

·  Köşeler ve oyuncaklar çocukların özgürce hareket etmelerini destekleyecek şekilde düzenlenmeli.

·  Oyuncak ve eğitim materyalleri çocukların görebilecekleri şekilde yerleştirilmeli ve dolaplar, çekmeceler, kutular etiketlenmeli (Bir oyuncak örneği ile oyuncağın ismini yazarak).

·  Çocukların yaş grubuna göre tehlikeli oyuncak ve materyaller sınıfta tutulmamalı ( Çocukların yutabilecekleri oyuncak parçaları, kesici aletler, kimyasal maddeler).

 

Yemek Odası:

·  Yemek odası güneş ışığı almalı, geniş ve temiz olmalı.

·  Plastik tabak, bardak, çatal, kaşık tercih edilmeli.

·  Çocukların kendi yemeklerini almalarına, yedikten sonra masayı toplamalarına izin verilmeli. Bu nedenle kırılgan olmayan plastik mutfak araç ve gereçleri tercih edilmeli.

Okulun fiziki şartları kadar önemli diğer bir konu ise eğitim programıdır. İyi bir eğitim programı hangi özellikleri taşımalı bunları açıklamak istiyorum. 

İstanbulda Çocuk Eğitimi

Pedagog Psk. Dan. Sevil Yavuz
Çocuk & Ergen Psikolojisi Uzmanı, Aile & Çift Terapisti, Oyun ve Filial Play Terapist

Parenting Skills & Counseling Center
(Anne Baba Becerileri ve Geliştirme Merkezi)

Adres: Çam Sok. N0: 30/1 Emirgan/Sarıyer
Gsm: 0545 788 81 52

www.pedagogsevilyavuz.com

The Robotzoo Sergisi, Pedagog Sevil Yavuz

29, January 2009 Gönderen  
Yazının kategorisi Aile ve Çocuk

The Robotzoo Sergisinde Çocuğunuz Keşfederek Öğrenecek, Bilime olan merakları artacak ve Yaratıcılıkları Gelişecek … The Robotzoo Sergisi Dünyada 12 şehirde 3 milyondan fazla ziyaretçi tarafından ziyaret edilmiş ve büyük ilgi görmüştür. Sergiyi ziyaret etmek için 30 Mayıs’a kadar zamanınız var.

Herbirisi başka hiçbir hayvanda bulunmayan özellikler taşıyan hayvanların robotlarından oluşan sergi büyük küçük herkesin ilgisini çekecek… Özellikle de 7- 14 yaş arası çocukları büyüleyecektir.

Sergide Gergedan,  Mürekkep Balığı,  Ornitorenk, Karasinek, Çekirge,  Zürafa ve Yarasa gibi hayvanlar maketleri ve robotlarıyla birlikte rehberler eşliğinde çocuklara tanıtıyor. Rehberler robotu yapılan her hayvanın özelliklerini ayrıntılı bir şekilde anlatarak, uygulamalı oyunlarla çocukların yaşayarak öğrenmesine fırsat veriyor. Çocukların Semester tatili ve hafta sonlarını değerlendirmek için The Robotzoo serüvenine keşfe çıkmanızı öneriyorum.

Sergiyi bir pedagog olarak gezdiğim ve çocukların gelişimlerine ve eğitimlerine katkıda bulunmada The Robotzoo sergisini oldukça yaratıcı ve başarılı buldum. Seçilen aktivite ve oyunlar çocukların ilgisini çekecek ve eğlenerek öğrenmesine katkıda bulunacak nitelikteydi. Örneğin çocukların karasineğin yapışkan ayaklarını ellerine alıp tırmanmaları, kaplumbağa kabuğunu sırtına geçirip kaplumbağa yarışı yapmaları, robotun uzun diliyle sinekleri yakalamaları, kocaman robotları hareket ettirebilmeleri eğlenceli etkinliklerden sadece bir kaçını oluşturmaktadır.

En önemlisi de diğer sergilerde olduğu gibi “dikkat çocuklar kırılır, dökülür, dokunmayın” gibi uyarla çocukları kısıtlamadan, kaygılanmadan çocukların sergide her şeye dokunma ve keşfetme şansı tanınmasıdır. Ayrıca çocukların sergi salonunda yaklaşık bir saat kalarak diledikleri gibi oyun oynamalarına ve keşif serüvenlerine devam etmelerine fırsat vermesi de öğrenmelerini pekiştirmektedir. Bütün bunlar bu serginin çocukların özelliklerine hitap ettiğini ve çok başarılı olduğunu göstermektedir.

Bunla birlikte girişte çocukların sinema ekranında hayvanlarla ilgili belgesel izleme şansı vermesi de serginin diğer eğitici yönü oluşturmaktadır. Serginin bir uzantısı olarak atölye çalışması yapması da çok iyi düşünülmüş bir yaklaşımdır. Çocuklar bu atölye çalışmalarında robot yapmayı öğrenecek ve öz güvenleri artacaktır. Atölyeye katılan her çocuğun kendi yaptığı robotu evinin başköşesine koyarak gurur duyma şansı olabilir.

Bu serüvene katılmak için tek yapmanız gereken şey biletinizi alıp sergi sonuna girmeniz. Çocuklar sergiyi rehber eşliğinde geziyor. Robotu yapılan her hayvanın en belirgin özelliği önce rehber tarafından çocuklara anlatılıyor. Sonra ise çocukların o özelliği daha iyi anlaması ve öğrenmesi için o konuyla ilgili bir aktiviteye katılma şansı veriliyor. Çocuklar hayvanların en belirgin özelliklerini oyun ve aktivitelerle katılarak, yaşayarak, eğlenerek öğreniyor.

Bu oyunlar o hayvanın özelliğine göre değişiyor. Örneğin konu o hayvanın renk değiştirmesiyse renkli pelerinler giyerek çocuklar renk değiştirebiliyor. Bunla birlikte çocuklar robotları oynatabiliyor, kontrol edebiliyorlar. Çocuklar bunu yaparken robotun mekanik bağlantıları inceliyorlar ve akıl yürütüyorlar. Ayrıca sergide robotların nasıl yapıldığı da anlatılıyor. Mesela çocukların bir robotun kalbi nasıl çalışıyor gibi teknik ve bilimsel konuları sorgulama ve araştırma şansları oluyor.

Bu çocukların yaratıcılığını geliştiriyor. Çocuklar bu sergiyi gezdikten sonra sevdikleri hayvanlarla ilgili robot yapma denemelerine girişeceklerinden emin olabilirsiniz. Bir robot çalışmasını planlamak çocukların zihinsel gelişimi destek olacak. Aynı zamanda çocuklar robot çalışması yaparken rahatlamasına, eğlenceli zaman geçirmesine ve en önemlisi robotu tamamlayınca kendileriyle guru duymalarını sağlayacaktır. Ayrıca çocukların robot yapması için atölye çalışmaları da yapılacak. Bu atölye çalışmaları da çocuğun yaratıcılığının, bilime olan merakının ve öz güvenin artmasına yardımcı olacaktır.

The Robotzoo sergisi çocuklarının hayvanları, mekanik ve bilimsel konularda merakını artıracak ve araştırmaya yönlendirecektir.

Kısacası The Robotzoo Sergisi Çocuğunuza neler kazandıracak;

 Bilime ve mekanik konulara ve robotlara karşı meraklarının artmasını sağlayacak,

 Çocukların normal hayatlarında göremedikleri, ismini bile bilmedikleri hayvanları yakından tanımalarını sağlayacak,

 Hayvanların özelliklerini yaşayarak ve eğlenerek öğrendikleri için bilgileri kalıcı olacak,

 Hayvanlara olan ilgi, merak ve sevginin artmasına sağlayacak,

 Bu alanda konuları araştırmaya ve okumaya teşvik edecek

 Çocukları robot yapma denemelerine teşvik edecek ve boş zamanlarını değerlendirmek için iyi bir uğraş olacak,

 Özellikle atölye çalışmalarına katılan çocuklar robot yapımını öğrenecek,

  Çocukları,  hayvanların robotları büyüleyecek ve bu parçaların nasıl yapıldığını düşünmek zihinsel gelişimlerine katkıda bulanacak,

 Çocukların yaratıcılığını geliştirecek,

 Hayvanlarını özelliklerini anlatan aktiviteler ve oyunlarla çocuğunuz eğlenceli zaman geçirecek,

 Zihinsel gelişimlerine katkıda bulunacak,

Sergi bitmeden mutlaka çocuğunuzu bu sergiye götürün. Belki de gelecekte çocuğunuz bu sergi için bir robot çalışması yapar, kim bilir… Geleceğin mühendisi, bilim adamı olabilir.

Çocuğunuzu bu serüvenden mahrum bırakmamanız dileğiyle…

Pedagog Psk. Dan. Sevil Yavuz
Çocuk & Ergen Psikolojisi Uzmanı, Aile & Çift Terapisti, Oyun ve Filial Play Terapist

Parenting Skills & Counseling Center
(Anne Baba Becerileri ve Geliştirme Merkezi)

Adres: Çam Sok. N0: 30/1 Emirgan/Sarıyer
Gsm: 0545 788 81 52

www.pedagogsevilyavuz.com

Ayrıntılı bilgi için The Robotzoo Resmi Web Sitesini Ziyaret edebilirsiniz.
http://www.robotzookanyonda.com/